Metodologias ativas de aprendizagem: como elas favorecem o aprendizado do ensino de saúde?
O artigo discute as metodologias ativas de aprendizagem e como elas podem melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Eventos cardíacos agudos comuns durante a hospitalização por COVID
O artigo discute a ocorrência comum de eventos cardíacos agudos em pacientes hospitalizados por outras condições médicas. Os eventos cardíacos agudos, como infarto do miocárdio e insuficiência cardíaca, podem ocorrer em pacientes hospitalizados devido a fatores como doença grave, imobilidade e terapias invasivas.
O sobrediagnóstico da síndrome do QT longo persiste
Cinco fatores estão subjacentes ao sobrediagnóstico contínuo e ao diagnóstico incorreto da síndrome do QT longo (LQTS), incluindo prolongamento temporário do QT após síncope vasovagal , resultado de teste genético “pseudo” positivo, história familiar de morte súbita cardíaca , prolongamento transitório do intervalo QT e má interpretação do intervalo QTc intervalo, sugere um novo estudo. A consciência dessas características,…
Artigo: Virtual Case-Based Learning: Nova Estratégia de Ensino e de Treinamento Médico Digital Humanizado em Cardiologia
Learning: New Strategy for Humanized Digital Medical Education and Training in Cardiology Arq Bras Cardiol 2022; 119(5Supl.1):35-42 Manoel Fernandes Canesin,1,2 Fabrício Nogueira Furtado,1 Rodrigo Marques Gonçalves,1 Diogo Cesar Carraro,1 Thaísa Mariela Nascimento de Oliveira,1 Ricardo Rodrigues,2 Cláudio José Fuganti,2 Cézar Eumann Mesas,2 Laércio Uemura2 Paciente 360, Active Metodologias Ativas de Ensino,1 São Paulo, SP –…
O que é OSCE?
Nesse mês iremos conversar sobre o Objective Structured Clinical Examination (OSCE), ou seja, o Exame Clínico Objetivo e Estruturado. O OSCE é uma ferramenta avaliativa desenvolvida em 1972 e publicada em 1975 por Ronald Harden (1). Ele e os outros colegas elaboraram essa estratégia avaliativa para solucionar problemas inerentes aos métodos disponíveis na época: falta…
Gordura em músculo da coxa dita risco de desenvolvimento de insuficiência cardíaca
Novo estudo sugere que um alto nível de infiltração de gordura intramuscular está diretamente relacionado com um alto risco de desenvolver insuficiência cardíaca. A comparação foi realizada independentemente de outros fatores de risco cardiometabólicos associados.
Metodologias ativas de aprendizagem: como elas favorecem o aprendizado do ensino de saúde?
Imagine um processo de aprendizagem que coloca o estudante diante de situações cotidianas bem próximas a sua vivência, com simulações e estudos de caso que exigirão que ele se envolva profundamente na busca de cada solução. Agora, imagine poder oferecer esta metodologia de ensino e ainda poder contar com ferramentas inovadoras que vão tornar a…
A importância de uma plataforma de ensino continuado na era da transformação digital
Você já parou para pensar em como a tecnologia está inserida em praticamente tudo que fazemos em nossas vidas? A transformação digital nos levou a um patamar onde é inimaginável fazer algo da mesma forma que fazíamos há dez ou quinze anos. Mudamos como consumimos produtos e serviços, como nos comunicamos e nos relacionamos, pagamos…
O que é a Taxonomia de Bloom
Esse é o nosso primeiro texto do Blog Paciente 360. Iremos, mensalmente, publicar um texto informativo breve e de fácil leitura sobre um tópico de educação na saúde. Nossa intenção é democratizar o acesso a esse conhecimento e promover uma prática educacional baseada em evidências (1). Hoje, escolhi falar sobre a Taxonomia de Bloom. Por…