O novo método de transplante cardíaco desafia a definição de morte?

A inovação relativamente recente do transplante de coração após a morte circulatória do doador está aumentando o número de corações de doadores disponíveis e levando a salvar muito mais vidas na lista de espera para transplante de coração. Os especialistas concordam que é um avanço importante e muito bem-vindo na medicina.

No entanto, alguns dos processos envolvidos em uma abordagem de doação após a morte circulatória levantaram preocupações éticas e questões sobre se eles violam a “regra do doador morto” – um princípio que exige que os pacientes sejam declarados mortos antes da remoção dos órgãos que sustentam a vida para transplante.

Aos 5 anos, as válvulas TAVI têm melhor desempenho do que as cirúrgicas

Em uma análise agrupada de dois estudos randomizados, o implante de válvula aórtica transcateter (TAVI) foi associado a uma disfunção valvar bioprotética (BVD) significativamente menor do que um implante de prótese cirúrgica, de acordo com os dados apresentados como um derradeiro na conferência Cardiovascular Research Technologies, patrocinada pelo MedStar Heart & Vascular Institute.

O que é OSCE?

Nesse mês iremos conversar sobre o Objective Structured Clinical Examination (OSCE), ou seja, o Exame Clínico Objetivo e Estruturado. O OSCE é uma ferramenta avaliativa desenvolvida em 1972 e publicada em 1975 por Ronald Harden (1). Ele e os outros colegas elaboraram essa estratégia avaliativa para solucionar problemas inerentes aos métodos disponíveis na época: falta…

metodologias ativas de aprendizagem

Metodologias ativas de aprendizagem: como elas favorecem o aprendizado do ensino de saúde?

Imagine um processo de aprendizagem que coloca o estudante diante de situações cotidianas bem próximas a sua vivência, com simulações e estudos de caso que exigirão que ele se envolva profundamente na busca de cada solução. Agora, imagine poder oferecer esta metodologia de ensino e ainda poder contar com ferramentas inovadoras que vão tornar a…