O que é OSCE?

Nesse mês iremos conversar sobre o Objective Structured Clinical Examination (OSCE), ou seja, o Exame Clínico Objetivo e Estruturado. O OSCE é uma ferramenta avaliativa desenvolvida em 1972 e publicada em 1975 por Ronald Harden (1). Ele e os outros colegas elaboraram essa estratégia avaliativa para solucionar problemas inerentes aos métodos disponíveis na época: falta…

metodologias ativas de aprendizagem

Metodologias ativas de aprendizagem: como elas favorecem o aprendizado do ensino de saúde?

Imagine um processo de aprendizagem que coloca o estudante diante de situações cotidianas bem próximas a sua vivência, com simulações e estudos de caso que exigirão que ele se envolva profundamente na busca de cada solução. Agora, imagine poder oferecer esta metodologia de ensino e ainda poder contar com ferramentas inovadoras que vão tornar a…

transformação digital

A importância de uma plataforma de ensino continuado na era da transformação digital

Você já parou para pensar em como a tecnologia está inserida em praticamente tudo que fazemos em nossas vidas? A transformação digital nos levou a um patamar onde é inimaginável fazer algo da mesma forma que fazíamos há dez ou quinze anos. Mudamos como consumimos produtos e serviços, como nos comunicamos e nos relacionamos, pagamos…